Reiju es una palabra japonesa que significa Bendición Espiritual y es uno de los cinco elementos fundamentales del sistema de Reiki. Cuando el sistema de Reiki salió de Japón hacia Estados Unidos, Reiju se tradujo como Iniciación y hoy se conoce más comúnmente como Alineación o Attunement. Aunque existen varias interpretaciones, la idea central es apoyar al estudiante en recordar su verdadero yo y conectarse con la sabiduría universal.
Según la tradición, Mikao Usui desarrolló el sistema de Reiki a principios del siglo XX para responder a las necesidades de sus alumnos. Inicialmente, enseñaba sentado frente a un estudiante y permitía simplemente que ocurriera un compartir energético. El propósito era ayudar al estudiante a recordar quién es realmente. Recordar quiénes somos podría considerarse el objetivo más profundo del Reiki.
El porqué de las herramientas dentro del sistema
Usui observó las dificultades que tenían los estudiantes para “ser” en ese espacio y, en consecuencia, creó una serie de herramientas para apoyar distintos estilos de aprendizaje. Estas herramientas incluían: usar las manos como conductoras metafóricas de energía, cantar mantras, dibujar símbolos, practicar técnicas de respiración fundamentales y seguir pautas reflexivas que mantienen el progreso en la práctica diaria. Y entonces apareció Reiju.
Cuando un maestro realiza Reiju a un estudiante de Reiki, el proceso está respaldado por un ritual que fija la mente al proceso. Se basa en un ritual de purificación llamado go shimbo (o goshinpo), conocido como “Dharma para Proteger el Cuerpo” o “Ponerse la Armadura”.
Al recibir Reiju de un maestro, el proceso mantiene la mente distraída del estudiante ocupada mientras la experiencia energética de este ritual ayuda al alumno a volverse energéticamente más fuerte. Este ritual proporciona al estudiante una Armadura Interior, fortaleza personal y resiliencia, y es uno de los primeros rituales budistas Mikkyo que se realizan.
Rituales, símbolos y presencia en la práctica
Desde rituales antiguos en culturas remotas hasta tradiciones cotidianas como cuentos para la hora de dormir, todo ser vivo utiliza el ritual como una forma de crear conexiones significativas. El ritual utiliza el simbolismo como el lenguaje nativo de la mente, fomentando una comprensión experiencial que permanece. Al agregar movimiento a la práctica-ya sea físico o mental-los maestros y practicantes pueden usarlo para enfocar la intención y claridad de propósito.
Tradicionalmente en Japón, los estudiantes experimentaban Reiju cada vez que se reunían con sus maestros para practicar. Hoy en día lo replicamos ofreciendo Reiju a estudiantes en clases de Reiki y en sesiones individuales y grupales. El objetivo de la Reiju es apoyar energéticamente a los estudiantes. Cada estudiante es único y percibe una reconexión personal con sí mismo y con el universo a través del ritual. El maestro no posee poder sobre el estudiante, sino que ofrece el ritual al alumno. El estudiante experimenta la Reiju según su propio nivel de necesidad y disposición energética.
Experiencia y trayectoria del facilitador
He estado practicando y enseñando el sistema de Reiki durante casi 30 años. En el camino, ayudé a construir la International House of Reiki y creé la Shibumi International Reiki Association, y he escrito varios libros, incluyendo The Reiki Sourcebook, The Japanese Art of Reiki y Your Reiki Treatment. Hoy me enfoco en crear herramientas y apoyar a los estudiantes de Reiki en desarrollar sus habilidades, conocimiento y práctica. Reiki con Bronwen es mi nuevo proyecto, que reúne todo ello. Fuera de ello: escribir, los animales y el Reiki Women Podcast, que cofundé. Imparto clases de forma privada y en línea.
Cómo aplicar Reiju en una clase semanal online
En una clase semanal de Reiju, la intención es sostener energéticamente a cada estudiante y facilitar una reconexión personal con uno mismo y con el universo. Se puede incorporar la repetición de elementos del ritual, la observación de la respiración y la atención plena para apoyar la experiencia individual, manteniendo a la vez un marco grupal que respete la diversidad de necesidades energéticas de los participantes.
La estructura de la clase puede combinar explicación teórica breve, práctica guiada, y un momento de Reiju individual o colectiva. Al finalizar, se recomienda un espacio de silencio o reflexión para asentar la experiencia y permitir que cada persona integre la energía de la sesión a su propio ritmo.
| Elemento | Propósito | Notas prácticas |
|---|---|---|
| Presentación de Reiju | Contextualizar la técnica y su origen | Explicación breve y ejemplos |
| Ritual go shimbo | Purificación y tresompego de la mente | Guía verbal suave |
| Aplicación de la Reiju | Conectar con la energía personal | Respiración y atención al cuerpo |
| Integración | Cierre y reflexión | Espacio para preguntas y compartir experiencias |
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